教育是国之大计。目前，脱贫攻坚到了关键期、冲刺期。下一阶段，自治区教育脱贫攻坚的工作重点是什么？围绕“义务教育有保障”，将在哪些方面加大工作力度？在充分发挥职业教育扶贫方面，自治区还将采取哪些措施？5月9日，自治区教育厅党组成员、副厅长刘玉光进行了解读。

到2020年，贫困地区教育发展达到全区水平

到2020年，贫困地区教育发展达到全区水平，全区学前三年幼儿毛入园率达到80％左右，九年义务教育巩固率达到95％左右，高中阶段毛入学率达到90％，高等教育毛入学率达到40％。这是自治区教育脱贫工作的总体目标。

刘玉光介绍，下一步，我区将聚焦“四个重点”，即聚焦重点区域，确保深度贫困县（市）摘帽时教育走在前面、不拖后腿；聚焦重点学段，确保义务教育有保障；聚焦重点人群，确保建档立卡贫困家庭学生能上学、上得起学、不因贫失学辍学；聚焦重点学校，确保农村中小学尤其是寄宿制学校办学条件显著改善。通过这些举措，全面提升贫困地区教育教学质量。

刘玉光说，今后，我们要做好“四个保障”，即保障对象精准，摸清各学段建档立卡学生情况，建立完善数据库，实现动态管理；保障教师队伍，加大乡村教师补充和培训力度，不断提高乡村教师待遇；保障义务教育阶段无学生辍学，落实控辍保学联保联控责任；保障教育脱贫攻坚目标任务完成，确保到2020年，贫困地区教育发展水平全面提升，基本公共服务水平接近全区平均水平，从根本上阻断贫困代际传递。

重点加强乡镇寄宿制学校建设

保障贫困家庭孩子接受九年义务教育，确保有学上、上得起学，是“两不愁三保障”的重要内容，也是教育脱贫攻坚工作的核心。

“下一阶段，我们将通过合理规划学校布局、强化义务教育控辍保学联保联控责任、全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件等举措，全面保障贫困地区义务教育，稳步提升贫困地区义务教育质量。”刘玉光说。

自治区还将统筹全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件、教育现代化推进工程、“三区三州”教育脱贫攻坚、对口援建等资金，按照勤俭办教育和“缺什么、补什么”的原则，重点加强乡镇寄宿制学校建设，确保所有义务教育学校达到“20条底线要求”的基本办学条件。

加大职业教育招生力度

职业教育作为从人才培养到产业发展“最后一公里”的连接体，一头连着教育，一头连着产业。

自治区将落实《国家职业教育改革实施方案》，优化职业学校布局结构，在职业教育比例较低的地区重点扩大职业教育资源，支持人口较多的县市办好1所中等职业学校，人口较少的县市办好1所承担就业技能培训任务的职业学校或培训机构，支持贫困家庭学生利用现有特殊帮扶政策获得一技之长，增强谋生技能。

刘玉光介绍，自治区还将加大职业教育招生力度，充分发挥职业教育“双兜底”作用。同时，继续实施南疆职业教育对口帮扶计划，通过采取“托管帮扶”“任务帮扶”等形式，实现南疆职业教育对口帮扶全覆盖。